因為上了艾咪老師的「知識圖卡公開班」,開啟我的知識圖卡學習之路。從2020年12月21日開始,每天計畫製作一張知識圖卡,一方面強化自己的知識圖卡設計與感知能力,另一方面也希望跟大家分享各種好書。

因為我的藏書實在太多,今天出門時剛好隨手拿起了《150年歷史的哈佛寫作課祕訣:讓哈佛學生一生受益的寫作課程,贏得讀者信賴、提升文章價值的「O.R.E.O MAP」寫作法則》這本書,所以就決定以這本書當作是自己學習製作知識圖卡的起點!

老實說,當初會購買這本書,的確是基於對美國哈佛大學的崇拜與景仰,同時也對宋淑憙這位韓國的知名寫作教練感到好奇。

150年歷史的哈佛寫作課祕訣:讓哈佛學生一生受益的寫作課程,贏得讀者信賴、提升文章價值的「O.R.E.O MAP」寫作法則》這本書開宗明義就提到,美國哈佛大學寫作課程擁有近150年歷史,學生會花上4年時間學習寫作,從入學到畢業間所寫的文章重達50公斤。

本書將美國哈佛大學所傳授的寫作祕訣濃縮成「O.R.E.O MAP」寫作法則——「意見(Opinion)、理由(Reason)」、證明(Example)、意見強調或提案(Opinion/Offer)」,只要學會運用這項工具,你就能輕鬆駕馭各類文章,靠寫作佔有一席之地。

換言之,這本書就是圍繞著「O.R.E.O MAP」寫作法則來進行解說,還舉了許多的案例輔助說明。這本書的概念淺顯易懂,適合有興趣學習寫作入門的朋友閱讀。本書除了傳達一些重要的寫作原則,我也很佩服作者可以把簡單的概念寫成這麼厚的一本書哪!

嗯,按照作者的寫作邏輯,也許哪天我也可以寫一本《臺大寫作課秘訣》了。

除了內容易於消化吸收之外,這本書還有個優點,就是很適合用圖文方式進行拆解與傳播。所以,我在製作這張知識圖卡時,很快就找到了方向。

一開始,覺得這本書似乎有點名過其實;但多看幾次之後,我還滿喜歡這本書的。嗯,也許有機會的話,之後可以多為這本書製作幾張知識圖卡!如果你喜歡我的拙作的話,請留言告訴我唷,謝謝!

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